תחומי דעת - חטיבה עליונה

חלוקה לרמות למסלולי 3,4,5 יחידות לימוד. במקרה הצורך  מתקיימת גם הוראה בקבוצה נפרדת "לקראת 3 יחידות
."החלוקה בכיתה י' היא במגמה לאפשר לתלמידים "למשוך עצמם כלפי מעלה  .החלוקה לרמות אינה בהתאמה מובהקת למסלולי יחידות הלימוד 

שפות

בבית ספר נלמדות מגמות מורחבות במגוון גדול של מקצועות. כל תלמיד יכול למצוא את המגמות המתאימות לפיתוח וניצול מרבי של כישוריים.

מקצועות בחירה

לימודי מחשבת ישראל זוכים להתייחסות מיוחדת במסגרת השקפת עולמו החינוכית של בית-ספר "שקמה". הנושא נלמד מתוך מטרה לבטא גישה פלורליסטית ליהדות ורצון לקרב את המקורות היהודיים הרב-דוריים לתלמידינו כך שיהפכו לחלק משמעותי ממורשתם 

מחשבת ישראל

 משתנות ומתעדכנות מדי שנה

תוכניות העשרה

עבודת הגמר היא עבודה עצמית, עיונית או עיונית - מעשית שהתלמיד רשאי להגישה למשרד החינוך והתרבות בשנת לימודיו האחרונה בבית הספר העל יסודי, כחלק ממשימותיו לקבלת תעודת בגרות.

עבודות גמר

 צוות המורים בחינוך גופני עובד לפי תוכנית רב שנתית שמתמקדת באיתור ופיתוח כישורים אישיים של התלמידים, במגמה לפיתוח מצוינות בספורט. לעורך השנים נאספו הישגים וגביעים רבים ששייכים לתלמידי שקמה שהצטיינו בתחומי הספורט השונים 

חינוך גופני